英文素養 - The most effective way of learning

英文素養​的培養

英文素養是培養兒童,用英文對各個領域,做深度的學習。再搭配繪畫和電腦等輔助工具,製作自己的學習成果。最後,更能用英文上台演講發表自己的成果。

英文素養的養成​

英文素養可以在兒童一開始學習英文就琣養。一個好的英文閱讀的教學方法,能夠讓兒童不只認識英文單字,還能一步步介紹閱讀理解的各個技巧,並讓學生大量練習,進而熟練這些技巧。一套好的引導是英文閱讀教材,會由淺入深地以各種文體來介紹各個主題。​

英文素養的體現​

一個好的老師,不只在培養兒童英文素養上,扮演很重要的角色。他還會激勵兒童學習,誘發學生主動去加深加廣自己的知識。他更會訓練學生的邏輯性思考,如分析歸納資訊、觀察現象,發現問題並想出解決方案等。最後以畫畫,英文寫作,或電腦輔助等方法,來展現自己的成果,並上台以英文演講報告。這就是英文素養的表現。​

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junior

用歌曲童謠,帶孩子開口說英語

影響語言理解的最重要發音因素,不是一個字一個字的發音,而是ㄧ整個句子的韻律與語調。從孩子幼稚園起,就開始教他唱英文兒歌和唸童謠,可以讓孩子熟悉正確英語韻律與語調。

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junior

如何教兒童英文寫作

兒童要學多久的英文才能開始寫作?要如何讓孩子開始用英文寫作?兒童有辦法用英文寫作文嗎?這些問題的解答,會因兒童不同的年齡與英文程度,而略有差異。但不管如何,孩子在學習英文單字與句型沒多久後,就可以開始引導他們用英文寫作了…

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“BE STUBBORN ABOUT YOUR GOALS AND FLEXIBLE ABOUT YOUR METHODS.”

培訓英文素養- Kaftin的特色

漸進式全英語教學​

隨著兒童英文的程度上升,老師上課會逐步減少使用中文解釋,慢慢增加使用英文與學生互動,讓學生慢慢熟悉全英文上課環境​​

聽說讀寫的教學整合​​

最適合學生的教材,整合聽說讀寫的教學方法,讓學生更能全方位的接觸英文,最終達到掌控英文的能力

有趣的教學法,主動的學習​

有趣的教學方法讓兒童上課時,充滿興趣,視覺化且動手做的方式,激勵學生的學習動機,淺移默化地提升了學生的英語能力。

每個孩子都重要​

我們的老師會觀察記錄每個兒童的英文學習,調整自己的教學組合與方案,幫助每個學生以最適合自己的方式與步調去成長。

跨領域的英文學習​

讓學生大量接觸有關各種主題的英文閱讀文章、鼓勵他們用英文說出自己的看法,引導他們兩人或小組用英文討論,甚至讓學生做Presentation,最終增加兒童跨領域的知識

可追蹤的學習紀錄​

每個學習階段完成後,我們都會讓兒童用各種不同的手法,以英文來發表學習成果。這樣的方式,不只孩子能更一步整合自己所學到的知識,也讓家長可以追蹤孩子的學習成效

學習是一段沒有終點的旅程,讓Kaftin成為你偉大旅程的一部分。

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