讓學生無痛苦地學好英文是我的理想。為了這個,我二十幾年來,不停的思考好的教學方法,並在教學中去驗證。我鑽研自然發音的法則,在閱讀中讓孩子應用這些法則去認字,從而不用去苦背單字拼音。對於小學生,我以英文故事繪本為教材,讓小學生在大量閱讀故事中,學習並記得單字的意思,進而引導他們造句子並畫出自己所造的句子,再到協助孩子寫並畫出自己的英文短故事繪本。

對國中以上的學生,以文章閱讀教學生句子結構,在生字造句中教學生應用文法,並用英文與學生討論文章主題,讓學生用英文說出自己的看法,最後協助他整理並用英文寫出一篇作文來。讓學生了解學英文不是為了考試,不是進了大學就丟棄的一門科目,而是對他們未來就業與透過網路自主學習的最大幫手,一直是我教學的目標。

我在兒童英語補習班教了兩年以後,喜歡孩子的我就再也教不下去了,因為我覺得這樣的教學方式不對,即是用著遊戲的方式包裝,它的骨子裡,依然是背單字,背文法,考,考,考。我不懂為何要將當初我們國中時學英文的痛苦加在小學生身上,也無法接受,所以,我在家自己開了英語家教班。在我二十幾年的教學生涯中,我一直致力於讓孩子們不背單字,不背文法,不考試卻又能讓孩子們把英文的聽說讀寫都學好。

在這一點上,我可以很驕傲地說我做到了。我的每一個家教學生考高中,大學的時候,在英文這一科都得到至少A+和前標的成績,其中不乏A++和頂標甚至滿級分。最重要的事,我的每個學生都喜歡英文,對自己的英文充滿信心。

 

英文教師

about Barshai

  • 23年的英語教學經驗
  • 學生年齡從三歲到大學生都有
  • 所有的學生都喜愛英文,對自己的英文充滿自信

In
Short.

Barshai in four words

Caring

比起在意孩子一次次的考試成績,我更重視在教學過程中讓孩子對建立起自己的自信、享受學習。

Less is More

隨著人工智慧的時代來臨,背誦再多的資訊都不會帶來任何的競爭力,唯有創意性思考才是未來。

Believer

我相信天說材必有用,所有的孩子都具有著自己的獨特的天份,教育者的任務就是要幫助孩子展自己的天賦,相信自己的潛能。

Dreamer​

兒童教育是一個人一生當中相當重要的事情,我希望在未來孩子想到學習時,臉上都是帶著一抹微笑的。

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