利用接尾詞y,增加描述五種感官經驗的單字量

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英文單字那麼多,一個一個死背,很累也很難,對小學生與國中生尤其是如此。這個年紀的孩子,如果能熟習英文接尾詞,在學習單字時,順便查一下這個單字有沒有加上接尾詞的單字,這樣背單字的方法,較輕鬆,也比較有效益。在本文中我們要介紹在基本單字中常見的接尾詞y的用法。

加減接尾詞y,可以將名詞變成形容詞,形容詞變回名詞

在日常生活對話中,我們常會需要表達看到、聽到、聞到、嚐到、摸到東西的感覺,還有心中的情緒等。以中文為例,我們會說聞起來有魚腥味、小石子路、摸起來凹凸不平等,這些情況要用英文表達,需要用很複雜的單字嗎?答案是不用。英文有一個很好用的接尾詞”y”,加在名詞的後面,就可以將這個名詞轉成形容詞,以表達某樣東西或事物具有這個名詞特質。

名詞加"y"變成形容詞

通常,加接尾詞”y”的名詞具有以下幾個特質:

  • 大多為單音節的字(少數為雙音節)
  • 大多為具象的、自然界的東西或是情緒
  • 這個名詞給人一個固定的印象,加上y,可以轉為描述材質、氣味、氣候、情緒的形容詞

如何加接尾詞“y"

因為接尾詞”y”是母音,自成一個音節,所以要因為單字組合不同,而有所差異,以下為不同組合如何加“y”

  • 當單音節單字只有一個母音,後面只有一個子音,就要重複這個子音,再加上y。例如:sun變成sunny
  • 當單字字尾為不發出聲音的e,要去掉e,再加上y(但是現在有些新造的字,沒有跟隨這個法則)。例如:juice變成juicy
  • 當單字為兩個音節,後面音節為母音為er,常轉成re,將e去掉,再加上y。例如:anger變成angry。(但是也有許一些字是直接加上y)
  • 其他的情況,大多直接加上y。例如:snow變成snowy

大自然的現象的名詞,轉成描述氣候的形容詞

我們學到大自然的許多氣候現象的名詞,通常他們加上接尾詞”y”,就可以變成形容詞,用來描述天氣。

  1. sun–sunny
  2. wind–windy
  3. rain–rainy
  4. snow–snowy
  5. cloud–cloudy
  6. storm–stormy

情緒的名詞,轉成描述情緒的形容詞

當我們學到用來表達情緒的名詞時,如果他是單音節,或是雙音節但是第二音節的母音是er時,可以查一下字典,看他是否可以加上接尾詞”y”變成形容詞,用來描述情緒。

  1. mood(情緒)–moody(情緒不穩的)
  2. gloom(憂鬱沮喪)–gloomy(悲傷的、沮喪的)
  3. dream(做夢)–dreamy(出神的、恍惚的、做夢似的)
  4. crank(怪人、壞脾氣的人)–cranky(古怪的、易怒的)
  5. grump(脾氣暴躁的人、愛抱怨的人)–grumpy(脾氣暴躁的、愛抱怨的)

具象的名詞,轉成描述材質、氣味、形體的形容詞

有一些自然界常見的東西,我們可以加上接尾詞”y”,變成用來表達視覺、嗅覺、觸覺、味覺的形容詞。要請注意,我們對有些動物或東西會有一些特定的概念,所以,當我們將在這些單字後加上y時,也可用來表示具有這個東西或動物的特質的。

  1. stone–stony(小石頭的)
  2. fish–fishy(有魚腥味的)
  3. mud–muddy(泥巴的)
  4. blood–bloody(有血腥味的)
  5. bump–bumpy(突起的)
  6. spike–spiky(刺刺的)
  7. cheese–cheesy(有起司味的、像cheese)
  8. grass–grassy(多草的)
  9. glass–glassy(像玻璃的、光滑的、明淨的)
  10. flower–flowery(像花的)
  11. bull–bully(霸凌)
  12. fox–foxy(狡猾的)

形容詞減"y"變名詞

由上面可知,當一個兩個音節以下的形容詞的字尾是”y”(不是”ly”,也不是”ary”),我們可以將他的字尾”y”減去,就可以得到他的名詞形式了。

養成習慣,只要學到形容詞字尾是“y”(不是ly或ary),將”y”去掉,並依照加接尾詞“y”的原則,找出原來的字,就是這個形容詞的名詞形式。

  1. angry:去掉字尾y(angr),加上字尾e(angre),再將re變回er–就得到名詞形式anger
    相同的有:hungry–hunger  
  2. funny:去掉字尾y(funn),再將重複的n去掉,就得到名詞形式fun
    同樣的有:foggy–fog
  3. icy:去掉字尾y(ic),因為只有一個母音跟一個子音,所以要還他字尾e ,就得到名詞形式ice
    同樣的方式有:easy(簡單的)–ease(舒適、悠閒) /  greasy(油膩的)–grease (油) /  spicy(辣的)-spice(香料)  / smoky–smoke  /  spongy (海綿狀的)–sponge(海綿)
  4. oily(油的):去掉字尾y,oil(油)
    同樣的有:misty(多霧的)–mist(霧)/  waxy(蠟狀的)–wax(蠟)

了解了接尾詞”y”的造字原則後,以後學到兩個音節以下的名詞或形容詞字尾有y的新單字時,讀者可以查字典看看,是否可以應用這個造字原則,一併記下來,對於描述文或敘述文的寫作有很大的幫助,口說時,要描述五種感官的經驗,當下可以用這個方法造字,通常,被理解的機會很高。

想要多瞭解英文造字原則、單字分辨或背單字的方法,讀者可以進入我們『單字與片語』頁面,做進一步的了解。

Barshai Huang
Barshai Huang
從事英語教學二十多年,一路伴隨著學生從幼稚園成長到大學畢業,非常熟悉不同年齡的孩子,在英文學習上會遭遇到的問題與解決方法。擅長自然發音、文法、句子結構、英文閱讀理解策略與寫作的教學。我的教學理念是設計出帶給孩子樂趣與成功經驗的教學方案,孩子就會產生自信,並熱愛英文學習。
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